Ok, este ranking aparentemente não reflecte todo o trabalho desenvolvido pelas escolas, apenas são tidas em conta as notas obtidas pelos alunos nos 20 exames nacionais do ensino secundário, mas acho que se olharmos com mais atenção ele dá-nos informações preciosas sobre o estado geral do ensino em Portugal, não devendo por isso ser olhado com o desprezo e desconfiança com que todos nós o estamos a olhar. Algo de construtivo pode daqui ser retirado.
Uma coisa que eu já sabia desde os meus tempos do secundário era que quando nos cá na madeira chegávamos aos exames nacionais, eram-nos apresentadas situações nos exames que nós nunca tínhamos visto ou então que nos eram apresentadas de uma forma completamente diferente. No meu exame nacional de química isso aconteceu-me e ainda hoje me lembro de no final do exame alguém estar a mostrar 1 exercício ao nosso prof e ele estar a olhar para aquilo com pior cara do que nós! Foi assim que passei de grande nota em 3 anos de secundário a química para uma quase nega no exame nacional. Nós continuamos a ser mal preparados nas disciplinas mais importantes, os saltos em termos qualitativos do 7º para o 8º e do 9º para o 10º continuam muito grandes e isso reflecte-se sobretudo na baixa das notas da maior parte dos alunos nestes anos.
Outra grande conclusão a reflectir é o facto de não existir uma única escola Pública no top 10 do Ranking e apenas 8 a constar das 30 melhores! Isto requeria uma investigação bem mais profunda e se calhar muitas metodologias do privado poderiam ser adaptadas no público com sucesso.
Acho contudo, e por experiência própria que existem escolas privadas e escolas privadas! Para esclareçer um pouco isto, achei uma entrevista com um responsável de uma escola privada do Porto que eu conheço relativamente bem:
Extracto de entrevista a Conceição Amaral, directora pedagógica do Externato Ribadouro - Porto.
"O objectivo dos nossos alunos é o acesso ao Ensino Superior, enquanto no ensino público os alunos têm outros objectivos", fez notar. (isto é muito notável para quem conheçe a realidade destas escolas!) Para Conceição Amaral, é a qualidade do ensino ali ministrado que explica que 85% dos seus alunos tenham entrado no Ensino Superior na primeira fase e que 83 alunos tenham conseguido um lugar em Medicina.
Com uma mensalidade de 330 euros mensais, os alunos frequentam, para além do currículo idêntico ao do ensino oficial, aulas de reforço em Biologia e Geologia, Físico-Químicas, Matemática e Português. "Todos os alunos têm mais 90 minutos por semana nessas disciplinas desde o 10.º ano ", explicou. Além disso, os estudantes em ano de exames (11.º e 12.º anos) passam a poder frequentar aulas exclusivamente de preparação para os exames. "Nessas aulas, treinamos os alunos para interpretarem as perguntas dos exames e ensinamos a estruturação das respostas em todas as disciplinas com exames", referiu.
Ao contrário do ensino oficial, os professores são seleccionados e constituem um corpo estável.
Ok. Eu cheguei a morar no Porto com um jovem que andou não no Ribadouro mas noutra escola privada do Porto.
A maior parte (não todos) destes alunos não acabam o 12º com 18 anos, muitos vêm de fora do Porto com a intenção de frequentar o 10º, 11º e 12º e preparar-se para os exames e a maior parte vem realmente de classes sociais favorecidas. Este colega meu por exemplo, era filho de um presidente de junta, veio fazer o 12º ano a esta privada e queria muito ingressar em educação física.
Durante o ano em que estive com ele no mesmo apartamento e sem exagero de qualquer espécie, não o vi a estudar mais de 10 horas excepto para os exames nacionais. As cábulas, exames arranjados antes de realizar os mesmos e alguns professores que davam uma "mãozinha" eram suficientes para levar este e muitos outros jovens que conheçi por meio dele a passar o 12º com notas bem altas (ele acabou esse ano com média entre 14-16).
É aqui que surjem estas aulas vocacionadas para preparar os alunos para os exames nacionais, que bem fresquinhos das cabeçinhas têm tempo de sobra para preparar os exames e passar para a faculdade com grande média! É preciso desmistificar isto.
Eu sempre fui contra os exames nacionais, acho que se aumentavam as exigências ao longo do básico e do secundário e se faria o acesso à faculdade de uma outra forma que valorizasse realmente o trabalho de 12 anos de estudo!!!!
A lista completa pode ser vista aqui.
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